Beca Creación Literaria 2009
Mauricio Osorio Pefaur
Ediciones Ñire Negro
Historias de Patagonia Aysén se titula uno de los proyectos regionales ganadores de la Beca de Creación Literaria 2009. Nos interesa escribir una breve reseña de los cuentos que su autor, Julián Vásquez Villarroel, ha propuesto a este concurso que apoya el trabajo creativo de escritores emergentes y profesionales. Antes de plantear nuestra opinión respecto a los cuentos, daremos algunas referencias del autor. Vásquez, ‘hijo, nieto y bisnieto de Aysén’ como gusta presentarse, es profesor y su trabajo lo ha desarrollado principalmente en escuelas rurales de la región. Actualmente trabaja en la escuela San José Obrero de la ciudad de Coyhaique. A lo largo de su carrera, ha recogido y vivido muchas historias, plasmándolas en el formato de relatos y cuentos que ha concursado en diversos certámenes literarios, ganando algunos y ubicándose entre los primeros lugares en otros. El último concurso lo ganó el año 2008, convocado por la I. Municipalidad de Coyhaique con motivo de un nuevo aniversario de la comuna. Tenemos entre nosotros un autor emergente que ha iniciado su trabajo con promisorio futuro. La beca que acaba de obtener lo confirma.
Hablemos de su literatura. Vásquez escribe sus relatos con frescura y la clara intención de transmitir valores y costumbres ayseninas. Su propuesta literaria se sostiene por sí misma, diferenciándose sin esfuerzo de las obras clásicas de la literatura regional (por ejemplo Aránguiz o Valdés). Los cuentos que hemos leído logran que el lector se traslade al espacio-tiempo narrativo que el autor le propone, siga “de cerca” las historias, experimentando las emociones de los personajes y comprendiendo sin esfuerzo algunos mensajes valóricos que se entregan, no como moralejas o sentencias, sino como la vida misma transcurriendo en medio de una tierra única como es la Patagonia aysenina.
Vásquez posee una fuerza narrativa sustentada en la sencillez, logrando algo muy difícil: escribir la oralidad sin que ésta pierda su ritmo, su fuerza, su profundidad como “habla” de una comunidad cultural. Este es sin duda uno de los elementos centrales de la propuesta narrativa de Vásquez, cada relato se lee como si el lector estuviese oyendo una historia al ruedo de una mateada o compartiendo ante el asador la espera del chiporro asado.
Por otra parte, este conjunto de historias rurales de la región de Aysén se observa como una vía poderosa para transmitir a las nuevas generaciones una cosmovisión sustentada en el respeto y la defensa de la tierra que ha cobijado a generaciones en todos sus rincones; en la aceptación de la diversidad cultural que en Aysén se expresa en personajes provenientes de diferentes lugares del país y del mundo, que aprenden a compartir un territorio donde el sacrificio cotidiano es recompensado con una calidad de vida sin igual. El autor logra rescatar en clave literaria la práctica tradicional del relato aysenino, ese de contarse historias y sucesos, que es una de las formas que las familias de Aysén han utilizado y siguen usando para transmitir valores, normas y visión de mundo a las nuevas generaciones; una forma que el autor cultiva desde hace años en su práctica pedagógica con alumnos de escuelas rurales y urbanas de la región y que ahora transforma en cuentos buscando llegar a un número mayor de estudiantes y por qué no decirlo honrarla como práctica cultural, pues como dice el narrador del cuento Gracias Maestro: “uno de ellos me dijo un día…Tío, ¿por qué no las escribe mejor?… en eso estoy ahora, escribiendo antes que la memoria falle…”.
El autor se ha propuesto un título provisorio para el libro que será resultado de la beca obtenida: Preguntas por mi Tierra, título de uno de sus relatos, que a modo de arenga, interpela a quienes llegan a Patagonia Aysén creyendo que nada ha sido hecho, creyendo que es urgente la transformación de su cultura; y les propone una serie de preguntas que también son contundentes afirmaciones sobre el valor de esta región tal cual es y quiere seguir siendo.
El resultado de este trabajo será un libro que verá la luz a fines de este año y será distribuido gratuitamente en establecimientos educacionales de la región. Consideramos que tendrá un éxito inmediato entre los jóvenes lectores de la región y nos atrevemos a sugerir que debiese ser promocionado no sólo en los establecimientos educacionales por su pertinencia cultural, sino que en otras regiones del país, pues es un trabajo que contribuye a valorar la experiencia humana en una región que resulta una reserva cultural y natural para el país entero, tal como muchas otras zonas de nuestra nación y que la propia nación se empeña en desconocer, tal vez con un temor atávico a la diversidad cultural que es savia del verdadero Chile.
